RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN MINGGU 12
14 Mac 2015 - 22 Mac 2015
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2K
|
Tempoh:
|
12:50
- 14:00
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban
dan pembahagian dua atau lebih sebutan.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menentukan hasil darab dua sebutan algebra.
ii.
Menentukan hasil bahagi dua sebutan algebra.
iii.
Melaksanakan pendaraban dan pembahagian yang
melibatkan sebutan algebra.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan member respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2D
|
Tempoh:
|
14:00
- 15:10
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban
dan pembahagian dua atau lebih sebutan.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menentukan hasil darab dua sebutan algebra.
ii.
Menentukan hasil bahagi dua sebutan algebra.
iii.
Melaksanakan pendaraban dan pembahagian yang
melibatkan sebutan algebra.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan member respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2F
|
Tempoh:
|
17:10
- 18:20
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban
dan pembahagian dua atau lebih sebutan.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menentukan hasil darab dua sebutan algebra.
ii.
Menentukan hasil bahagi dua sebutan algebra.
iii.
Melaksanakan pendaraban dan pembahagian yang
melibatkan sebutan algebra.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan member respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2F
|
Tempoh:
|
12:50
- 14:00
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menulis ungkapan algebra bagi situasi yang
diberi menggunakan simbol huruf.
ii.
Mengenal ungkapan algebra dalam dua atau lebih
pembolehubah.
iii.
Menentukan bilangan sebutan bagi ungkapan
algebra dalam dua atau lebih pembolehubah yang diberi.
iv.
Mempermudahkan ungkapan algebra dengan
mengumpulkan sebutan serupa.
v.
Menentukan nilai ungkapan dengan menggantikan
huruf dengan nombor.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan member respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3M
|
Tempoh:
|
15:25
- 16:35
|
Topik:
|
5 INDEX
|
Objektif
Pembelajaran:
|
5.1 Memahami konsep indeks.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Mengungkapkan pendaraban berulang sebagai an
dan begitu juga sebaliknya.
ii.
Menentukan nilai an.
iii.
Mengungkapkan nombor dalam tatatanda indeks.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks, Buku Kerja, Lembaran Kerja
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Hanya
sesetengah pelajar yang menunjukkan respon yang baik terhadap topik yang
diajar.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3B
|
Tempoh:
|
16:35
- 17:00
|
Topik:
|
5 INDEX
|
Objektif
Pembelajaran:
|
5.1 Memahami konsep indeks.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Mengungkapkan pendaraban berulang sebagai an
dan begitu juga sebaliknya.
ii.
Menentukan nilai an.
iii.
Mengungkapkan nombor dalam tatatanda indeks.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks, Buku Kerja, Lembaran Kerja
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang diajar dan memberi respon yang positif.
Hampir 90% pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan tepat.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2D
|
Tempoh:
|
12:50
- 14:00
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menulis ungkapan algebra bagi situasi yang
diberi menggunakan simbol huruf.
ii.
Mengenal ungkapan algebra dalam dua atau lebih
pembolehubah.
iii.
Menentukan bilangan sebutan bagi ungkapan
algebra dalam dua atau lebih pembolehubah yang diberi.
iv.
Mempermudahkan ungkapan algebra dengan
mengumpulkan sebutan serupa.
v.
Menentukan nilai ungkapan dengan menggantikan
huruf dengan nombor.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan memberi respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3B
|
Tempoh:
|
16:35
- 17:45
|
Topik:
|
|
Objektif
Pembelajaran:
|
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1
|
Hasil Pembelajaran:
|
|
Nilai
Murni:
|
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
|
Aktiviti:
|
|
Refleksi:
|
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2K
|
Tempoh:
|
17:45
- 18:20
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menulis ungkapan algebra bagi situasi yang
diberi menggunakan simbol huruf.
ii.
Mengenal ungkapan algebra dalam dua atau lebih
pembolehubah.
iii.
Menentukan bilangan sebutan bagi ungkapan
algebra dalam dua atau lebih pembolehubah yang diberi.
iv.
Mempermudahkan ungkapan algebra dengan
mengumpulkan sebutan serupa.
v.
Menentukan nilai ungkapan dengan menggantikan
huruf dengan nombor.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan, Bertoleransi
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang di ajar dan memberi respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2K
|
Tempoh:
|
12:50
- 14:00
|
Topik:
|
|
Objektif
Pembelajaran:
|
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1
|
Hasil Pembelajaran:
|
|
Nilai
Murni:
|
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
|
Aktiviti:
|
|
Refleksi:
|
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3M
|
Tempoh:
|
15:25
- 16:00
|
Topik:
|
|
Objektif
Pembelajaran:
|
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1
|
Hasil Pembelajaran:
|
|
Nilai
Murni:
|
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
|
Aktiviti:
|
|
Refleksi:
|
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2F
|
Tempoh:
|
16:35
- 17:00
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menulis ungkapan algebra bagi situasi yang
diberi menggunakan simbol huruf.
ii.
Mengenal ungkapan algebra dalam dua atau lebih
pembolehubah.
iii.
Menentukan bilangan sebutan bagi ungkapan
algebra dalam dua atau lebih pembolehubah yang diberi.
iv.
Mempermudahkan ungkapan algebra dengan
mengumpulkan sebutan serupa.
v.
Menentukan nilai ungkapan dengan menggantikan
huruf dengan nombor.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks, Buku Kerja, Lembaran Kerja
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang diajar dan memberi respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
2D
|
Tempoh:
|
14:00
- 14:25
|
Topik:
|
3.
UNGKAPAN ALGEBRA II
|
Objektif
Pembelajaran:
|
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
|
Hasil Pembelajaran:
|
Di
akhir pembelajaran, para pelajar dapat:
i.
Menulis ungkapan algebra bagi situasi yang
diberi menggunakan simbol huruf.
ii.
Mengenal ungkapan algebra dalam dua atau lebih
pembolehubah.
iii.
Menentukan bilangan sebutan bagi ungkapan
algebra dalam dua atau lebih pembolehubah yang diberi.
iv.
Mempermudahkan ungkapan algebra dengan
mengumpulkan sebutan serupa.
v.
Menentukan nilai ungkapan dengan menggantikan
huruf dengan nombor.
|
Nilai
Murni:
|
Bekerjasama,
Berkeyakinan
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
Buku
Teks, Buku Kerja, Lembaran Kerja
|
Aktiviti:
|
i.
Guru
menerangkan beberapa contoh kepada pelajar
ii.
Guru
meminta para pelajar untuk melengkapkan latihan yang diberi.
iii.
Guru
meminta beberapa pelajar untuk berkongsi jawapan.
|
Refleksi:
|
Pelajar
menunjukkan minat dengan topik yang diajar dan memberi respon yang positif.
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3M
|
Tempoh:
|
14:35
- 15:45
|
Topik:
|
|
Objektif
Pembelajaran:
|
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1
|
Hasil Pembelajaran:
|
|
Nilai
Murni:
|
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
|
Aktiviti:
|
|
Refleksi:
|
|
Subjek:
|
Matematik
|
Kelas:
|
3B
|
Tempoh:
|
17:10
- 16:20
|
Topik:
|
|
Objektif
Pembelajaran:
|
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1
|
Hasil Pembelajaran:
|
|
Nilai
Murni:
|
|
Alat
Bantuan Mengajar:
|
|
Aktiviti:
|
|
Refleksi:
|
|